Kuzminov cree que la HSE deberá cambiar a la educación digital en los próximos cinco años. Este nuevo enfoque podría aumentar la calidad de la educación en el país.
En las últimas décadas, las universidades rusas han estado luchando para encontrar un lugar respetable en las calificaciones y rankings mundiales. La falta de publicaciones en revistas científicas en inglés, así como la separación de la investigación de los estudios teóricos, ha sido a menudo un obstáculo para lograr avances significativos en estos objetivos.
El ambicioso Proyecto 5-100, financiado por el Gobierno, ha mejorado ligeramente la situación: en los últimos años algunas universidades rusas han subido en las calificaciones mundiales, pero todavía no es suficiente para competir con las mejores instituciones educativas de Estados Unidos y el Reino Unido.
La educación en línea debería servir a los estudiantes extranjeros para experimentar la alta calidad del aprendizaje en Rusia. “Los cursos digitales pueden aumentar la competitividad y el prestigio de las universidades rusas en el mercado mundial de la educación”, declaró un representante del Proyecto 5-100.
Incluso las mejores universidades de EE UU están utilizando la educación en Internet para aumentar su popularidad. Por ejemplo, Psyc 157: psicología y la buena vida, que se ofreció en la plataforma de aprendizaje en línea, Coursera, se convirtió rápidamente en el curso más popular de la Universidad de Yale en sus 316 años de historia.
Según el Proyecto 5-100, algunas universidades rusas ya han aumentado el número de solicitantes internacionales gracias a una presencia en línea: la Universidad Nacional de Ciencia y Tecnología MISIS, por ejemplo, acogió a estudiantes de 69 países. La universidad ha desarrollado recientemente dos cursos, Ciencia e Ingeniería de Materiales, y Análisis Complejo con Aplicaciones Físicas, para la plataforma de aprendizaje edX.
La creación de los MOOC, o cursos abiertos masivos en línea, se remontan a 2001, cuando el MIT se digitalizó aportando en Internet sus recursos educativos. Posteriormente, las principales universidades del mundo se unieron a Coursera, estimulando el desarrollo del aprendizaje en línea.
En Rusia han surgido plataformas como Educaсión Abierta, Universarium y Lektorium. Algunas de las mejores empresas de e-learning del mundo, como Coursmos, Easy Ten, Preply e iSpring Solutions también han sido creadas por fundadores de habla rusa.
En 2018, entre los cursos más populares de Coursera se encuentran dos desarrollados por el Instituto de Física y Tecnología de Moscú (MIPT): Programación con Python e Introducción a la tecnología blockchain.
El mercado global de EdTech tiene un valor de casi 165.000 millones de dólares, según el Proyecto 5-100. Europa del Este, con Rusia a la cabeza, es una de las regiones de más rápido crecimiento. La tasa media de crecimiento anual del mercado ruso del aprendizaje en línea podría ser del 20% en los próximos cinco años.
¿Las universidades rusas migrarán completamente a Internet en un futuro próximo? Mijaíl Kotiukov, ministro de Ciencia y Educación Superior, cree que el proceso debe ser gradual y estar bien pensado. “Todo esto debe hacerse de manera muy razonable y cuidadosa, donde sea apropiado para mejorar el acceso y calidad de la educación”, afirmó.
Con el Proyecto 5-100, muchas universidades rusas están trabajando duro para mejorar su presencia en línea. En los últimos cuatro años, la HSE ha ofrecido más de 80 cursos en Coursera, en ruso e inglés, atrayendo a más de 1,2 millones de estudiantes de todo el mundo.
Esta universidad también representaba el 22% de los cursos en línea procedentes de Rusia, según CourseBurg.ru. La plataforma analizó 420 cursos impartidos por universidades rusas y disponibles en diferentes idiomas en Coursera, Educación Abierta, Universarium, Uniweb, Universality y Lectorium en el año académico 2016/2017.
Entre los líderes nacionales se encuentran la Universidad Politécnica de San Petersburgo, el ITMO, la Universidad Federal de los Urales, la Universidad Estatal de Tomsk y la Universidad Federal del Lejano Oriente.
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