Con un abecedario y un USB

Foto de Ria_Novosti

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Este año, 200 mil alumnos rusos de primaria estudiarán según la nueva normativa federal.

Estas normas serán obligatorias para todos los centros de enseñanza a partir de septiembre de 2011. Colegios de diferentes regionesasí como180 centros moscovitas se han unido al plan experimental.

No hay que confundir un sms con un e-mail

La nueva normativa contiene mayores exigencias respecto al uso de los medios de información en los centros de enseñanza e insiste en establecer relaciones entre el contenido de las asignaturas con la práctica y la vida real. Además pretende conseguir una cooperación más intensa entre los profesores y los padres. Pero lo más significativo resulta que cada actividad contiene una descripción de resultados previstos. Entre otras cosas, ya en el instituto se hará una distinción entre "el niño tiene que aprender algo” y "tendrá la posibilidad de aprender".

Por lo que respecta a la educación moral y espiritual, el profesor no sólo tendrá que explicar al alumno las bases mínimas de los fundamentos sociales, sino también deberá hacerle entender qué son las normas sociales, ayudando al alumno a formarse una opinión positiva respecto a los valores que la sociedad considera buenos. En lo referente a la lectura, el objetivo principal ya no será la velocidad, es decir, la cantidad de palabras leídas por minuto, sino la capacidad de leer los textos de una manera consciente, buscar la información necesaria y analizarla. Los alumnos no sólo escribirán dictados y redacciones, sino también sms y correos electrónicos.

En la nueva normativa se presta mucha atención a desarrollar la capacidad de los alumnos para trabajar con las nuevas tecnologías, tanto ordenadores como navegar por Internet. Al comienzo del cuarto curso, un alumno tendrá que saber escribir textos con el ordenador , no sólo en ruso, sino también en algún otro idioma, así como escanear y dibujar en la pantalla. Un USB, una cámara de video y una grabadora, serán igual de imprescindibles en el colegio como antes lo eran la tiza o la goma de borrar.

Asimismo, los padres tendrán que visitar el colegio con más frecuencia que antes. Se les podrá invitar a una conferencia, a una clase o a unas prácticas de pedagogía. Por lo tanto, a partir de ahora, el maestro no sólo se ocupará de los niños, sino también de sus padres. Así que tendrá suerte si da con familias normales,pero... ¿y si son asociales?

En general, el texto de la normativa federal constituye una lectura muy agradable, como si se tratara de una buena novela. Es metodológicamente perfecto. Sin embargo, al leerlo me surgen algunas dudas. ¿Cómo es posible que una maestra normal y corriente, que tenie 30 niños pequeños en clase, se las apañe para inculcarles el respeto por los valores sociales, enseñarles a escanear y a rellenar formularios electrónicos, organizar todos los días actividades adicionales con el fin de que los niños practiquen algún hobby y, además, amenizar la vida de los padres con juegos psicológicos? ¿Además,a quién van a enviar sms los maestros, si los que constituyen la inmensa mayoría de los que se dedican a la educación primaria en Rusia son ya bastante mayores?
Los alumnos de primaria que estudien según la "nueva normativa" tendrán que aprender a utilizar no sólo el ordenador, sino también la cámara de video y la grabadora digital.

Cuatrocientos mil profesores ya han realizado cursillos de reciclaje profesional.

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